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L’importanza dello screening precoce

🔎 Perché le difficoltà emergono alla scuola secondaria di I grado Ci sono studenti che alla scuola primaria sembrano procedere senza particolari difficoltà. Seguono le attività, partecipano, portano a termine i compiti e, nel...

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Sinergia tra CAA e Metacognizione

🧠 Quando la CAA diventa pensiero: oltre la comunicazione, verso l’autonomia Non sempre comunicare significa partecipare. Un alunno può indicare il simbolo giusto, rispondere correttamente, portare a termine un’attività. Ma questo non basta per...

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La paura dell’inclusione

📚 La paura della scuola davanti all’inclusione: perché, nonostante le leggi, è ancora così difficile? Durante un convegno dell’Associazione Italiana Dislessia presso l’Università della Calabria, Giacomo Stella – tra i massimi esperti italiani di...

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Malattie genetiche rare

🧬 Malattie genetiche rare: quando la rarità non deve diventare solitudine Domani si celebra la Giornata Internazionale delle Malattie Rare.Una di quelle ricorrenze che rischiano di passare in secondo piano, e che invece hanno...

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Studiano tanto ma non imparano

🧠 Perché alcuni alunni studiano tanto ma non imparano davvero Ci sono studenti che studiano per ore, con impegno sincero: rileggono, sottolineano, provano a ripetere. Eppure, quando arriva il momento della verifica, sembra che...

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La speciale normalità

👥 La speciale normalità: quando la scuola smette di funzionare per alcuni e inizia a funzionare per tutti In classe esistono momenti in cui tutto sembra funzionare. La spiegazione procede, gli studenti ascoltano, qualcuno...

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